Élever un enfant calme sans application : les Français le font depuis des générations

De nos jours, il n’est pas rare de voir un petit enfant avec un téléphone portable ou une tablette à la main. Et ce, même à l’âge de deux ou trois ans, par exemple. De nombreux parents dans le monde ont recours à cette tendance. Cependant, les Français sont un peu différents. Bien que la technologie soit présente dans certaines familles ici aussi, dans la plupart des cas, ils parviennent à élever leur progéniture sans elle.

Il existe littéralement un concept de« parentalité à la française« . Il s’agit d’une approche qui met l’accent sur l’interaction personnelle, des limites claires et la patience. Elle se caractérise surtout par un équilibre entre l’autorité et le respect de l’autonomie de l’enfant. Ainsi, en France, les très jeunes enfants évitent complètement les médias numériques, tandis que l’utilisation par les enfants plus âgés est sévèrement limitée.

Des limites claires et de la patience

Les parents français estiment que les enfants ont besoin de limites fermes. Celles-ci leur procurent un sentiment de sécurité, mais elles leur apprennent aussi à assumer des responsabilités dès leur plus jeune âge. L’éducation des jeunes enfants met l’accent sur la patience et la capacité à résister à leurs exigences. Cette approche favorise le développement de la maîtrise de soi et du respect. Il se peut que les enfants voient des téléphones ou des tablettes chez leurs camarades et qu’ils en veuillent aussi. Mais vous devez faire comprendre à votre enfant de trois ans qu’il a encore le temps de s’occuper de ces choses.

Les enfants sont encouragés à développer leur indépendance dès leur plus jeune âge. Bien que les parents leur accordent beaucoup d’attention et que l’accent soit mis sur les moments passés ensemble, à l’âge de deux ou trois ans, les garçons et les filles disposent déjà de l’espace nécessaire pour relever les défis et tirer les leçons de leurs propres expériences. Cela renforce leur capacité à résoudre les problèmes.

Les limites de la technologie numérique

La France a introduit des règles strictes concernant l’utilisation des appareils numériques par les enfants. L’une d’entre elles s’intitule  » 3-6, 9-12« . Il s’agit d’une recommandation formulée par le psychiatre Serge Tisseron en 2008. Cette règle stipule qu’un enfant ne doit absolument pas avoir accès aux consoles et aux ordinateurs avant l’âge de 6 ans. Les tablettes et les téléphones portables peuvent ensuite être utilisés, mais seulement à partir de l’âge de 3 ans et, par exemple, seulement une heure par jour.

Jusqu’à l’âge de 12 ans, il est déconseillé aux enfants d’utiliser les réseaux sociaux. Ces mesures visent à protéger le développement des enfants et à promouvoir des habitudes saines. En outre, ils apprendront plus tard à utiliser efficacement les technologies modernes, et pas seulement comme source de divertissement.

Ce n’était pas un problème avant, alors pourquoi maintenant ?

De nombreux parents dans le monde affirment qu’ils autorisent leur enfant à utiliser un téléphone portable ou une tablette parce que cela leur permet de fonctionner plus facilement. Les enfants se divertissent et les mères ont plus d’espace pour travailler. Toutefois, les experts soulignent qu’à l’époque où les tablettes n’existaient pas, les enfants devaient aussi se divertir. Et ils pouvaient le faire avec du papier et des crayons, par exemple, ou avec des blocs pour développer leur créativité.

D’ailleurs, combien de fois voyez-vous une mère dans un bus ou un train avec un enfant qui regarde une tablette ? C’est le moment idéal pour lire des livres avec son enfant, par exemple, ou pour analyser son environnement. La France est un exemple pour de nombreux pays à cet égard, car les enfants y font un usage vraiment minimal des médias modernes.